학습자 수준 초급과~을 붙이시오.hwp 파일정보
학습자 수준 초급과 주제를 정하고 다른 기능 읽기 쓰기 말하기와 통합 가능한 듣기 연습 활동 듣기 텍스트 포함을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.hwp
학습자 수준 초급과~고 해설을 붙이시오 자료설명
학습자 수준 초급과 주제를 정하고 다른 기능 읽기 쓰기 말하기와 통합 가능한 듣기 연습 활동 듣기 텍스트 포함을 3가지 만들고 해설을 붙이시오
초급 학습자를 위한~만점 자료집입니다! 자료의 목차
1. 서론
2. 학습자 수준과 주제 설정
3. 통합형 듣기 연습 활동 제시
3-1. 활동 1 – 읽기와 통합된 듣기 연습
3-2. 활동 2 – 쓰기와 통합된 듣기 연습
3-3. 활동 3 – 말하기와 통합된 듣기 연습
4. 활동별 해설
5. 결론
2. 학습자 수준과 주제 설정
3. 통합형 듣기 연습 활동 제시
3-1. 활동 1 – 읽기와 통합된 듣기 연습
3-2. 활동 2 – 쓰기와 통합된 듣기 연습
3-3. 활동 3 – 말하기와 통합된 듣기 연습
4. 활동별 해설
5. 결론
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본문내용 (학습자 수준 초급과~을 붙이시오.hwp)
1. 서론
외국어로서의 한국어 교육에서 듣기 능력은 의사소통의 기초가 되는 핵심 기능이다. 특히 듣기는 다른 언어 기능인 읽기쓰기말하기와 통합적으로 연습할 때 효과가 크다. 초급 학습자는 어휘와 문법 지식이 제한적이기 때문에 실제 생활과 밀접한 주제를 중심으로 반복적이고 시각 자료를 활용한 활동이 필요하다. 본 보고서에서는 초급 학습자를 대상으로 ‘식당에서 주문하기’라는 주제를 선정하여, 듣기와 읽기쓰기말하기를 연계한 3가지 활동을 제시하고 해설한다.
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2. 학습자 수준과 주제 설정
학습자 수준: 초급(한국어 학습 3~~6개월 수준, 기본 어휘 약 500~~800개)
주제: 식당에서 주문하기
학습 목표:
1. 음식 메뉴와 가격을 듣고 이해할 수 있다.
2. 간단한 주문 문장을 말할 수 있다.
3. 짧은 대화를 듣고 필요한 정보를 파악하여 기록할 수 있다.
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3. 통합형 듣기 연습 활동 제시
3-1. 활동 1 – 읽기와
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