연세대학교 교육대학원 AI융합교육전공 진학 희망 학업계획서 참고 자료

1. 지원 동기 및 목표

저는 늘 교육 현장의 변화에 관심이 많았습니다. 특히 최근 몇 년 사이 급격하게 발전하고 있는 인공지능 기술이 교육에 미치는 영향에 대해 깊이 고민해왔고, 그 과정에서 AI융합교육이라는 분야에 매료되었습니다. 단순히 기술을 교육에 적용하는 것을 넘어, 인공지능 기술을 통해 학생들의 학습 능력을 극대화하고, 교육의 질적 향상을 도모할 수 있는 가능성을 보았기 때문입니다. 지난 2년간 중학교에서 수학 교사로 재직하면서 느낀 점은, 학생 개개인의 학습 수준과 속도가 다르다는 것이었습니다. 같은 내용을 가르쳐도 이해도와 숙달 속도에 차이가 크게 나타났고, 이로 인해 학습 부진 학생들에게는 더 많은 관심과 개별적인 지도가 필요했습니다. 하지만 현실적으로 모든 학생에게 충분한 개별 맞춤형 교육을 제공하기에는 시간과 자원의 한계가 있었습니다. 이러한 제한점을 극복하고 모든 학생에게 효과적인 교육을 제공