ADHD 유아 특성 및 5가지 모델 기반 행동문제 원인과 중재 다운받아 과제에 참고하고, 내 생각 더해서 제출하세요!

II. 본론
1. ADHD 유아의 주요 특성
2. 의학적 모델- 신경학적 기반의 원인과 중재
3. 행동주의 모델- 환경과 강화의 관점에서 본 원인과 중재
4. 인지 모델- 사고와 정보처리의 관점에서 본 원인과 중재
5. 가족체계적 모델- 관계와 상호작용 속에서 해석하는 원인과 중재
6. 사회문화적 모델- 환경적 기대와 규범이 만드는 원인과 중재

III. 결론

IV. 참고문헌

주의력결핍 과잉행동장애(ADHD: Attention Deficit Hyperactivity Disorder)는 유아기부터 발현되는 대표적인 신경발달장애로, 주의집중의 어려움, 과잉행동, 충동성이라는 세 가지 핵심 특성을 중심으로 나타난다. ADHD는 단순한 산만함이나 활동성의 증가로 오해되기 쉽지만, 실제로는 뇌의 정보 처리 방식, 행동 조절 능력, 감정 통제 능력에 영향을 미치는 복합적 발달 문제이다. 특히 유아기에는 발달 속도가 개인마다 다르기 때문에 ADHD의 초기 징후가 자연스러운 발달 특성과 혼동되기도 하여 조기 진단이 쉽지 않다. 그럼에도 불구하고 ADHD 유아는 또래에 비해 현저히 높은 수준의 충동성, 낮은 과제 지속성, 규칙 준수의 어려움 등을 보이기 때문에 교육 현장과 가정생활에서 어려움이 지속되고, 적절한 중재가 이루어지지 않을 경우 학령기와 청소년기를 거쳐 성인기까지 부정적 영향을 미칠 수 있다.
유아기 ADHD는 단순히 개인의 문제로 국한되지 않고, 유아가 속한 가