5세 2학기 관찰일지&발달평가 완벽 가이드 (21명 자료 공유)

반
이름
000
생년월일
년 월 일 ( 만 5세 )
관련영역
발달내용

신체건강운동
실내 체육실에서 터널 안으로 기어 들어가며 두 손과 무릎을 번갈아 사용해 몸을 낮추어 이동하고 머리가 닿지 않도록 고개를 숙이며 공간 안에서 몸의 높낮이를 스스로 조절하는 모습이 지속적으로 관찰되었고 터널 끝이 보이자 손으로 바닥을 더 힘주어 짚으며 몸을 밀어내듯 이동하는 행동이 이어졌으며 밖으로 나온 뒤에는 바로 일어나지 않고 앉아 바지를 털며 자신의 신체 상태를 스스로 확인하는 모습이 나타났고 다시 일어나 터널을 돌아보며 다음 행동을 준비하는 모습이 관찰되었으며 전반적으로 대근육 이동과 신체 위치 조절 능력이 안정적으로 발달해 가고 있다.
의사소통
자신이 그린 그림을 들고 교사와 친구에게 다가가 “여기가 집이고 여기는 내가 서 있는 데야”라고 말하며 그림의 의미를 말로 또렷하게 설명하는 모습이 관찰되었고 “이건 하늘이야”라고 덧붙