학교도서관 질적 성장, 미디어센터 경영 과제에서 답을 찾다!

2. 사서교사의 역할수행을 저해하는 요인
3. 사서교사의 역할수행 강화방안
1) 법 개정을 통한 인력구조 재정비
2) 사서교사의 역량개발
3) 사서교사 맞춤형 양성 프로그램 개발

학교도서관에서 사서교사의 역할은 단순히 책을 관리하고 대출하는 것이 아니라, 학생들의 정보 리터러시를 높이고 학습 지원을 통한 도서관의 질적 성장을 이끄는 중추적인 역할이다. 사서교사는 도서관의 전문성을 바탕으로 학습 커리큘럼과 연계된 다양한 자료를 제공하고, 학생들이 필요한 정보를 선별하고 분석할 수 있는 능력을 키워주는 교육적 파트너이다. 사서교사는 또한 도서관 이용자들의 다양한 요구를 이해하고, 이를 충족하기 위한 프로그램을 기획하고 실행하는 중요성을 지닌다. 예를 들어, 독서 프로그램이나 정보 검색 워크숍과 같은 활용 프로그램을 통해 학생들의 독서 흥미를 유도하고 정보 활용 능력을 증진시켜 주는 역할을 수행한다. 이는 학생들이 도서관 자원을 효과적으로 사용할 수 있도록 돕는 데 필수적이다. 정보화 시대에 사서교사는 디지털 정보 환경에 대한 이해를 바탕으로 학생들이 다양한 매체에서 정보를 투명하게 평가하고 활용하는 데 필요한 훈련을 제공해야 한다. 디지털 자료의 활용이 증