청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가제도차원으로 구분하여 논하시오.

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력 현황
3. 청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

청소년은 한국의 미래이자 기둥입니다. 그래서 10대가 건강하고 행복해야 우리나라의 미래가 밝다고 생각합니다. 또한, 청소년기는 인간발달 단계에서 신체적, 생리적, 심리적, 사회적 변화가 경험되는 시기이므로 환경과의 상호작용이 증가하여 환경의 영향이 신체발달에 큰 영향을 끼친다고 합니다. 그리고 그 중심부의 환경은 학교입니다. 오늘날 학교는 아이들에게 매우 중요한 사회적 공간입니다. 대부분의 십대들은 학교에서 일상생활을 하기 때문에 그들의 개인적인 관계는 학교 주위에 쌓을 수밖에 없습니다. 이에 본론에서는 학교, 가족, 지역사회 및 국가 차원에서 청소년의 학교폭력 예방 방안을 논의하며 작성해보도록 하겠습니다.

Ⅱ. 본론

1. 학교폭력의 개념

상해, 폭행, 투옥, 협박, 착취 및 인센티브, 명예훼손, 강요, 성폭력 등으로 인한 신체적정신적 또는 재산적 피해를 수반하는 행위를 말합니다. 학교폭력의 종류로는 협박과 협박, 신체적 폭행, 괴롭힘, 언어폭력, 사이버폭력, 강탈, 협