[관찰일지와 발달평가]만 5세 2학기 17명의 관찰일지와 발달평가 -평가제

이름
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성별
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생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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활동 도중에 물이 부족해지자 oo이가 “선생님 제가 화장실 가서 물 떠올게요”라고 말한다. 교사가 “oo이 여기에 물 담아오려면 무거울텐데”라고 하자 oo이는 “아니에요 제가 할 수 있어요”라고 말하며 큰 그릇을 들고 화장실에서 가서 물을 받아 온다. 화장실에서부터 물이 넘치지 않게 양손으로 그릇을 잡고 천천히 걸으며 교실책상위에 천천히 받아온 물그릇을 올려둔다.
의사소통
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‘선생님 OO가 자꾸 웃기대요. 나는 집 만들 건데’라고 이야기하며 블록으로 조립하고 ‘이제 완성’이라고 크게 말을 하고 ‘OO 이거 만들 수 있어?‘라고 말을 한다. 옆에 있던 OO가 ‘야 너는 무슨 말을 그렇게 하니? 얘들아?‘라고 하자 ’아니 내가 만들었다고‘ 작은 소리로 이야기한다.
사회관계
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